天生就不是運動材料，奈何成長環境裏我總是被體育細胞强盛的人圍繞著，非常的令人泄氣，總覺得自己從小不擅長運動，就是沒有運動健將們的那種自信。
看見身邊的人，健身的健身，玩瑜伽的玩瑜伽，跑步的跑步。自己總得找一樣興趣是可以獨個進行的。我喜歡看畫，就朝這個方向去。還記得那天，站在大學校外課程的報名處，看著手裏填好了的水墨畫初班報名表，猶豫了很久，才鼓起勇氣把它交到報名櫃枱。我和自己說，所有大師都必然會經歷過這一天 – 勇敢踏出第一步的這一天，我不會是例外。
第一天上課，我戰戰兢兢的步進課室，裏頭已經坐了十幾位同學，都比我年長，像是退休人士。他們好像是互相認識的，或是舊生。看見我一身的時尚上班服，其中一位同學友善的提醒我：「你是學油畫的嗎？課室在隔壁。這裡是水墨畫初班。」我回答道：「不是，我是報了水墨畫班的。」桌子是一個大長方形，同學們都圍著桌子而坐，我拉出其中一張空著的椅子坐下。過了沒多久，老師進來了，遠遠的已經感受到他的威嚴。他坐下來，從袋子裏拿出一張大墊子，把它攤開鋪在桌子上，然後拿出畫筆、宣紙、幾只小碟子，將它們整齊的放在墊子旁。一位同學馬上站起來幫他盛水，另外一位幫他鋪報紙。我感受到每一位同學都對老師恭恭敬敬的，在香港很久沒有見過。老師簡略的講解了課程，便提起畫筆開始爲我們示範寫畫。我是完全沒有接觸過水墨畫，有點迷失，立即舉手發問說：「老師，你還沒教我們怎樣磨墨，你可以説一下嗎？」同學們立刻用奇異的眼光看著我。看來，只有我一個是連墨都不會磨的。老師微笑道：「這些我不在這裏説了，等一會兒，我寫一個地址給你，你到那裏買墨缽、墨條，在家裏自己試試看。有些東西，做，比說好。」我是那種什麽事情都需有清楚指引的人，他這個答案令我心裏很不踏實。
不經不覺就學了三年，從樹、石、山、流水到現在可以完成一整幅山水畫，很有成功感。每次上課都得交功課，是臨幕老師指定的畫作。日子久了，我就開始有惰性，經常不交功課，或馬虎完成。其他同學都比我用功，進步神速。每一堂老師都會耐心地把排列在桌子上的功課，依次序的在大家面前逐份修改。每一份他都會先仔細地看一遍，看了全境，然後才提起畫筆逐小部分修改。他不會說太多的評語，就一邊的改。我們二十個同學圍著他，沒有人作聲。你看到他畫筆停在哪處加色、填補，就代表哪個部分寫得不好。經他妙手改過的地方都和其他部分有明顯的分別，對比之下，自然就知道什麽是錯，什麽是對，明顯不過。有些東西，做，真的比說好。
今天被幾位工作上認識的朋友拉著去試新餐廳。我們一行八個人，像聯合國，有加拿大來的、英國來的、韓國來的、印度來的、澳洲來的，浩浩蕩蕩地步行到中環剛開店的美式漢堡包餐廳。到達後，我看到隊伍已經繞了幾個圈，立即失去了興趣。正想離去的時候，韓國女友人拉著我說：「反正你要去做瑜伽，先和我們吃個痛快吧！」我好奇的問：「誰說我要去做瑜伽的？」她用手指一指我斜背著在身後的黑色筒子說：「那裏面不是裝著做瑜伽的墊子嗎？」我回答說：「才不是呢，那是我的水墨畫功課，是一幅十二尺長的手卷！」本來站在前面倚著欄杆閒聊的友人們，馬上挺直腰板，轉身說道：「什麽？你會畫中國水墨畫？真的假的？快給我們看看！」我慢條斯理地把背著的筒子從身上拿下，把畫筒的蓋子打開，小心地將裏面的畫卷取出來。我個子最矮小，但很奇怪，我迅間裏突然長高了，比他們所有人都要高，傲視同儕，神氣得不得了。那一刻，我是眼睛不離敵人，用手緩慢地從劍套提出寶劍的玉驕龍，自信滿瀉，高傲自負的氣焰能殺人。我手裏握著手卷，站著不動，隊伍裏友人們馬上像摩西把紅海分開那樣，分成兩邊。他們接過手卷，把它展開，但手卷太長，連站在前面不認識我們的人也自動自覺地分成兩邊，幫忙用手托著。
他們彎著腰，低著頭，伸長脖子。女士用手按著項鏈和長髮，男士按著領帶，以防它們觸碰到宣紙，小心翼翼地看著畫裏的所有細節，像極一群不想身體踫到水的鶴在岸邊喝水。其實我的手卷只是完成了一半，很多部分只勾了外形，山石的紋理都沒仔細寫。後山、遠景、煙霞這些需要將宣紙染濕再寫，很磨性子，也全都沒寫。幸好這些細節，不寫畫的人是不會發覺的。有三分鐘時間，沒有人説話，我只聽到從餐廳裏傳來的英文流行音樂，和他們每個人心裏的讚嘆聲。我禮貌地說：「我去上課了，這條隊伍起碼要排三十分鐘，我會遲到的，你們吃完告訴我好吃不好吃！」說完，我將寶劍收回劍套裏。衆人還是異常的沉默，年輕的英國女友人回過神來説道：「太美了！我也有興趣學水墨畫，不懂中文可以學嗎？」我裝作專家回答道：「爲什麽不可以？你好像只會那麽一句Namaste，不是也去學瑜伽嗎？過一會兒我發上課資料給你。再見！」
我從餐廳步行到上課的地方，不知道爲什麽，我感覺到自己又慢慢變矮了。走進課室，同學們向我打招呼，他們好像都長高了。我抬著頭看著他們，突然覺得自己很渺小。我心裏想著我那份馬虎完成的手卷功課，有點不安。每次都坐在老師旁邊的我，今天有點不好意思太靠近他。我快手將還沒完成的手卷放到桌上後，悄悄地站到其他人的身後。老師一份一份的修改，我知道快輪到我的了。我聽到老師說：「這份是誰的？只做了一半！」我不敢看，裝作聼不到，站在我旁邊的同學拉了一下我的袖子說：「這卷好像是你的。」我瞄了一下說道：「是嗎？好像不是。」她肯定的說：「我數著的，我的手卷排在你的後面，這卷肯定是你的。」老師聽到我們的對話，看著我說：「是你的嗎？」我下意識地猶豫了一下。老師笑笑口的指著手卷右下角的印章說：「這印章是你的名字，還想不認？」我身體發熱，開始冒汗。那一刻，我是在醫院裏不願被葉玉芬認出的何金水。我雙眼一直避開老師的目光，心裏雖然想著：「你認錯人了，我不是何金水」，嘴裏卻無奈地回答說：「不好意思老師，看了一下，又好像是我的功課。」
老師一邊改我的長卷，一邊苦口婆心地說：「你呀，要把心定下來，慢慢寫。不踏實地做，怎樣成爲高手？老師我到了這個年紀，還是每天在家練習、學習。」我心裏有點愧疚，回答道：「知道老師，我回家修改。」老師改好了，放下畫筆，半開玩笑地說：「不用改了，收拾好心情，從新寫一卷吧！」
所有事情都是相對的，我們每天都一人分飾幾角。是玉嬌龍還是何金水，完全取決於場景與其他人物角色。真正的高手，不自大、不渺小，每一場戲都在演自己。晚上十點了，明天還要上班開早會。我打開一卷新的宣紙，提起畫筆，依著老師的意思，將手卷從新寫一遍。
不過這一趟，絕不蓋印章。
撰文：清容
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